第29章（2 / 2）

你让一个顶尖的武器设计专家，给你区区一个高中生讲解平面几何，立体几何吗？还是让他教你解高中应用题？

刘弘毅笑道：“爸，师父水平越高，学生水平也会跟着水涨船高的嘛。谭老都不需要教我具体的知识，他只需要教我解题的方法就行了。”

其实，对于明年即将恢复的高考，刘弘毅真不需要再做更多的准备了。

怎么说他也是个教授啊。

而且学生时代是学霸！

他需要的，只是“谭德喜的学生”这个身份。

在他的记忆中，谭老落实政策，重返岗位之后，老当益壮，又设计出多款新式武器，最终成为国家工程院院士，是国宝级的专家。

当然，刘弘毅并不是那么势利，想要借助谭老学生的身份来达成自己个人的目的。

他只是想将自己从未来获得的一些科学思维与科学知识，用一种合理而不突兀的方式提前告诉这个世界，让国家在某些领域的发展少走弯路，加快进度。

在未来十几年内，他都无法摆脱年轻人的身份，说出来的话，不会让人十分信服。

同样的建议，从他嘴里说出来，和从谭老嘴里说出来，分量是完全不一样的。

如果有可能，他还会多拜几位老师。

在不同的领域发声。

不过这得一步一步的来，不能太性急。

谭德喜不爱和人交流，但要请他来和刘弘毅见面，倒是很容易。

让带班干部去叫他过来就行了。

非常的守规矩，好管理。

为了这次会面，刘弘毅打叠起十二分的精神，又再精心煨制了一只“叫花鸡”，还专程去公社供销社买了两斤桃酥饼，一支钢笔，一瓶墨水和一摞作业本。

桃酥是油性饼干，在这个营养极度缺乏的时代，比其他饼干更受欢迎。