第140章 有意思的天文课(1 / 1)
第一百三十一章有意思的天文课
在王小七“被迫”的加入飞龙棋社之后,高松显得非常高兴,要不是因为下午还有事儿的话,他一准儿是要请王小七直接去外边吃好吃的。
在食堂里吃着饭的时候,王小七还是相当有意见的,而且对于晚上的这顿饭,王小七对高松已经表态了,势在必得,高松也不推脱,表示只要不超过两百块钱,随便吃。
高校联盟,下午过来参观学习的时间定在的是5:30之后,因为这个时候学校学生才开始放学,而且他们过来也只是简单的看一看。
其实说是简单的看一看,也只是高校联盟的人对于花城四中的这种说法,他们今天之所以过来真的原因,其实还是因为王小七。
王小七昨天在南山西街13步破解月下萧何的事情,经由现场的有心人,早就已经发布到了网上,虽然一些不懂象棋的人对于这件事情根本就没有多大的关注度,但是对于喜欢象棋的人来说,这无疑和一颗晴天霹雳的炸弹爆炸了一样威力巨大。
比如说花城一中的岳子坤和辅仁高中的高远荣,他们听到这个消息的时候有早有晚,按道理来说的话,岳子坤收到高松发的信息,应该要更早一点,但是那个时候岳子坤还不知道这个人就是花城四中的王小七,后来仔细向高松询问的时候,高松就三缄其口的不说了,高松那个时候就觉得这其中一定有古怪,因为他太了解高松这个人了,一般情况下,高松心里是绝对藏不住事情的,如果他心里想要藏事情的话,那就证明这件事情他无法开口,无法开口的原因肯定是和他有关系,和他有关系的话,那就证明这个破解,月下萧何只需要13步的人才,肯定就是高松身边的人。
岳子坤也算是非常的高效,马上就通过他所掌握的各种途径,打听到了当天南山西街上的小花园之战,也从中就大概的知道了王小七的资料。
要不是因为资料传输的时间太晚,以至于天亮了,月子坤才收到这些资料的话,昨天晚上岳子坤就要连夜的上门拜访王小七的。
至于高远荣,他现在好歹也算得上是整个花城象棋联盟的总负责人,所以说这近水楼台先得月,虽然他没有岳子坤这样强大的情报网络,但是可以通过手中的权力机构手段,直接到花城四中看看这个13部破解月下萧何的神人,到底姓氏名谁长得什么样
虽然从查询的资料来看,现如今花城四中的飞龙棋社依旧还没有任何一个成员的加入,但是高远荣知道高松不可能不给自己留下后手,而且高远荣通过行政政令,早就已经是对花城地区所有的高中发出过一条命令,那就是如果在当初的组建棋社命令发出之后的一个星期之内,要是没有棋社成功或者招收不到会员的话,那这个学校的组建其设资格就会被自动取消。
骑士资格被自动取消这件事情应该是影响非常大的,这不仅仅是对于负责本学校其设组建人员,最大的惩罚更是对这个学校组织能力的质疑,所以说,高远荣断定高松绝对不会冒这个天下之大,不会非要把那个人才捏在手里不放出来。
因为今天正好是第7天。
象棋联盟到各个学校进行巡回学习检查的时间已经过去了好几天,前些日子到辅仁高中的学习考察就是其中之一,至于其他的一些学校,也是因为各式各样的原因,在组建过程中遇到了很多的问题,但是现在这些问题也差不多都解决掉了,之所以会解决的这么迅速,也就是上面说到的这些原因,而今天正好趁着这个机会到花城四中来,可谓是一箭多雕啊
吃完饭回到教室里,王小七简单的眯了一会儿,就又开始了百无聊赖的上课,不论是化学也好,英语也罢,还是政治和历史,王小七都觉得味如嚼蜡一般,只有上到天文学课的时候,王小七才觉得稍微的有了一点意思。
“宇宙是所有时间、空间与其包含的内容物构成的统一体,包含行星、恒星、星系、星系际空间、次原子粒子等所有物质与能量。人类所观察到的部分宇宙物件大约由49的普通物质构成恒星、行星、气体和尘埃的物质或“重子”,268的暗物质和683的暗能量构成。在宇宙中,地球是目前人类所知唯一有生命存在的星球。”戴着深度近视眼镜的天文学老师指着黑板上粉笔画出的太阳系星球分布图,讲解道。
“老师不是说我们人类现在已经是发现外星人的踪迹了吗”
课堂里面有同学这样好奇的问道。
老师笑了笑,摇着头说道“对于这些谣传,我们听听也就可以了,千万不要把那些科幻电影和科幻小说当中的事情当做是真实事情,从我们地球到太阳系的边缘,至今我们人类研制的宇宙探测器都还没有走到,而且据说再过个几万年也走不到,我相信在这个浩瀚的宇宙当中,可能是会存在着像我们人类一样的智慧生命体,但是他们寻找我们可能就像我们寻找他们一样,要经过数万年的寻找,才可能会有结果,而且现在有一种说法,那就是为了保护各个行星系统内的智慧生命体,每一个嘻嘻周边都会有一个天然形成的保护类似于我们地球上的大气层一样,是完全可以隔绝地外生物,对于地球的寻找。”
“老师你说在宇宙当中的那些智慧生命体,是会像我们人类一样吗还是像电影里面的那些怪物”学生继续问道。
课堂上有学生开始笑了起来,因为这个问题,其实大家都想问,只是被这个好事的家伙给说了出来而已。
王小七开始聚精会神地听着老师的讲解,因为说实话,虽然他现在对于整个银河系智慧生命体人类殖民地星球的消息了解的比较透彻,但是他还是想从老师的嘴里听到现在他这个阶段的人对于地外生命体的认知未完待续,,,
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