十一（2 / 2）

文颉：画眉在树林边婉转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士士兵正在操练。这些景象，比分词用法有趣多了；可是我还能管住自己，急忙向学校跑去。

程嘉树端着杯子，拿着牙刷走出宿舍，在门外听到了文颉的声音，来到他身后，一边刷牙，一边听他继续背诵。太过专注的文颉完全没有察觉到身后有人。

文颉：铁匠瓦希特带着他的徒弟也挤在那里看布告，他看见我在广场上跑过，就向我喊：“用不着那么快呀，孩纸，你反正是来得及赶到学校的！”

听到这句，程嘉树被文颉浓重的口音逗得一口水喷了出来，刚好喷在文颉的鞋上。文颉吓了一跳，这才发现程嘉树。

文颉：你干什么？

程嘉树：你笑死我了，你的国语是谁教的？铁匠华希特，不是瓦希特！孩子，不是孩纸！来来，跟我念，孩子。

文颉的脸涨得通红：程嘉树，你有什么了不起？

说完文颉转身就回了宿舍。

程嘉树一愣，不明白自己又触到文颉哪根筋了，冲着文颉的背影大喊：喂，我好心教你，你这人怎么不识好歹啊？

走向宿舍的文颉更加生气，脸色由红变白。

教室外  白天  外景

林华珺和同宿舍的几个女同学去往离宿舍不远的教室。

在她们身后，裴远之带着文颉往教师办公室走去，文颉似乎很紧张。

文颉看到林华珺，和她打招呼。

林华珺：你这是去哪儿？

文颉：裴先生带我去见闻先生，今天他面试我。

林华珺：那你要把握住机会哦，有信心吗？

文颉：我不知道，挺紧张的，我怕我自己表现不好，我有口音，连国语都说不好，英文就更不用说了……

林华珺拍拍文颉的肩膀：别担心，有口音也没关系，你看我们学校很多先生都有口音呢，只要你表达清晰、情感真挚，闻先生会感受到的！

文颉：谢谢你，你总是帮我！你一说话我心里就平静踏实很多！

林华珺：以后我们就是同学了，别那么见外，你快去吧！

文颉点点头，跟着裴远之往闻一多办公室走去。

闻一多办公室  白天  内景

书桌上摆着闻一多正在阅读的《诗经》等资料。

闻一多和裴远之坐在桌前，文颉站在两人对面。

裴远之：文颉同学，你先向闻先生介绍一下自己吧。

文颉：闻先生好，我叫文颉，江苏宝山人，是东吴大学文学系一年级新生，现在长沙临大借读。

闻一多看着文颉，点了点头：我听说你家里和你们学校都遭遇战乱，在这样的情况下你能克服困难，继续求学，难能可贵。

文颉：谢谢闻先生，您能给我这次面试的机会，是我前世修来的福分。我从小就对闻先生您非常崇拜，您的《红烛》《死水》和《七子之歌》我都能倒背如流！所以我特别希望能成为您的学生！

闻一多微微一笑：我看过你写的文章，文风和文笔都还不错。不过我们临大课程设置跟你们东吴大学有些不同，不知道你能否适应啊？

文颉：闻先生，如果我有幸成为您的学生，我一定会加倍努力，决不让自己拖同学们的后腿。我在学校还选修了英文，我想用英文朗诵都德的《最后一课》，请先生指正。

闻一多有点意外：哦？你为什么选《最后一课》？

文颉：因为我们的国家，正如课文里小弗朗士的国家一样，遭受着侵略者的践踏，我的心情也跟小弗朗士一样。

闻一多点点头：国难当头，你我心情大抵相同。请开始吧。

文颉拉开架势，声情并茂地朗诵：I  was  very  late  for  school  that  morning,  and  I  was  ter-ribly  afraid  of  being  scolded,  especially  as  Monsieur  Hamel  had  told  us  that  he  should  exam-ine  us  on  participles,  and  I  did  not  know  the  fi  rst  thing  about  them...

文颉用尽全力，声情并茂，饱含着感情，他用余光瞥了一眼闻一多，只见闻一多也被他的情绪感染，深深动容，甚至眼眶泛泪。

对于他的反应，文颉很是满意，更加自信从容了。

教室外  白天  外景

文颉满面春风地走过来，林华珺迎面看到他。

林华珺：文颉，祝贺你啊！

文颉：谢谢你林华珺，多亏了你对我的帮助。否则闻先生也不可能收我做学生。

林华珺：那是你自己努力的结果。

文颉：你的帮助也很重要。林华珺，你是我到临大后第一个想分享好消息的人，你愿意跟我做朋友吗？

林华珺：难道我们不是朋友吗？

文颉闻言，开心极了。

教室  白天  内景

文法学院教室，一年级学生都端坐在课桌前，等候老师来上课。

裴远之拿着一本手抄本和一盒粉笔走进了教室，学生们起立向裴远之致敬。

众同学：裴先生好！

裴远之：同学们好！请坐！

裴远之拿起自己的手抄本，继续对大家说：离开北平时太多资料和教材都来不及带上。我把教学的主要内容都摘记在这个本子上了，同学们预习或者有课堂笔记要查缺补漏的，都可以课后找我借阅誊抄。

同学们专注地看着裴远之。

裴远之：同学们，日寇入侵，生灵涂炭，中华民族遭遇黑暗时刻，正因为如此，我们心中更要燃起赤子之火！《红烛》是闻一多先生在1923年完成的诗作，用红烛的意象表达了他的一颗赤子之心，这是闻先生心中之火，更是我们心中之火！我现在请同学们一起朗读一遍《红烛》！

同学们开始朗诵：

红烛啊！

这样红的烛！

诗人啊！

吐出你的心来比比，

可是一般颜色？

红烛啊！

是谁制的蜡——给你躯体？

是谁点的火——点着灵魂？

为何更须烧蜡成灰，

然后才放出光来？

一误再误；

矛盾！冲突！

红烛啊！

不误，不误！

原是要“烧”出你的光来——

这正是自然的方法。

红烛啊！

既制了，便烧着！

烧罢！烧罢！

烧破世人的梦，

烧沸世人的血——

也救出他们的灵魂，

也捣破他们的监狱！

红烛啊！

你心火发光之期，

正是泪流开始之日。

红烛啊！

匠人造了你，

原是为烧的。

既已烧着，

又何苦伤心流泪？

哦！我知道了！

是残风来侵你的光芒，

你烧得不稳时，

才着急得流泪！

红烛啊！

流罢！你怎能不流呢？

请将你的脂膏，

不息地流向人间，

培出慰藉的花儿，

结成快乐的果子！

红烛啊！

你流一滴泪，灰一分心。

灰心流泪你的成果，

创造光明你的原因。

红烛啊！

莫问收获，但问耕耘。

学校办公室  夜晚  内景

裴远之在办公室冒着严寒，一边搓手一边默写教材。门外传来敲门声。

裴远之：请进！

叶润名推开屋门，带着林华珺和叶润青走了进来：裴先生。

裴远之：润名，你们怎么来了？

叶润名：我听华珺说您在准备教材，我们就想一起过来帮您，多个人多把手。

裴远之：好啊，你们快坐，我正发愁呢。古典文学作品有好多内容你们以前都学过，你们就把以前学过的写出来就行。

林华珺：那我们就开始吧。润青，你给裴先生当助手，我和润名一组。

裴远之从抽屉里拿出纸笔，交给叶润名，叶润名接过放在桌子上。

叶润名：华珺，你记性好，背得扎实，你说我来记。

林华珺：好，这样效率就高多了。

正说着，办公室外程嘉树端着一个火盆走了进来，盆里装着一大袋木炭。

程嘉树：叶润名，快搭把手，我扛了好远了，累死我了！

叶润名和林华珺忙上前接住程嘉树端着的火盆和木炭。

叶润青在一旁看到好奇地问：火盆，还有木炭！程嘉树，你从哪儿搞到的这些啊？

程嘉树：找山上的老乡买的啊，他们有自己烧炭的，说了一堆好话才卖给我这些。这么冷的天，快冻死我了！来，咱们点上吧。

裴远之出去拿了几根柴火进来，用火柴点着，放在火盆里，把木炭引着。办公室里暖和了许多，程嘉树往里加木炭，大家继续围炉背写。

程嘉树边看林华珺背诵边发呆，完全沉浸在林华珺背的诗词意境当中。此时，山中传来虎啸声，众人一惊。

裴远之发话：大家不用紧张，衡山上有虎，不过都在深山里，离咱们这儿远着呢！

程嘉树：老虎好啊，我还怕它不来呢，来了我就要弄个打虎英雄当当！

叶润青嗤之以鼻：哼，你还打虎英雄，采花大盗还差不多！

程嘉树：我要是采花大盗，你就是无花果。

叶润青：什么意思？

程嘉树：无花可采，哈哈哈。

叶润青：程嘉树！我这就开门去把老虎放进来，让它吃了你这个采花大盗。

大家都被这对欢喜冤家逗笑了。

林华珺：我有个提议。外语系肯定也缺教材，不如让润青和程嘉树一组，默写一些外语教材。

裴远之：这个提议好。

程嘉树长叹了口气。

叶润青：程嘉树，你叹气是什么意思？

程嘉树：没什么意思。开始吧。

叶润青：我背，你记录。

程嘉树：你确定？

叶润青：别小看人！沃尔特·惠德曼的《草叶集》我能倒背如流！

程嘉树拿过纸笔：请开始！

叶润青开始背诵：

O  Me!  O  life!  of  the  questions  of  these  recurring;

Of  the  endless  trains  of  the  faithless—of  cities  fi  ll'd  with  the  foolish;

Of  myself  forever  reproaching  myself,  (for  who  more  foolish  than  I,  and  who  more  faithless?  )

Of  eyes  that  vainly  crave  the  light—of  the  objects  mean—of  the  struggle  ever  renew'd;

Of  the  poor  results  of  all—of  the  plodding  and  sordid  crowds  I  see  around  me;

Of  the  empty  and  useless  years  of  the  rest—with  the  rest  me  intertwined;

The  question,  O  me!  so  sad,  recurring—What  good  amid  these,  O  me,  O  life?  Answer.

That  you  are  here—that  life  exists,  and  identity;

That  the  powerful  play  goes  on,  and  you  will  contribute  a  verse.

她的声音抑扬顿挫，完全诠释了这首诗的意境，煞是好听，程嘉树沉浸在意境中，险些忘了记录。他回过神来，赶紧拿笔补上。

在叶润青的朗诵声中，大家围着炉子，窗外雪花纷扬，此情此景，无比温暖……

办公室外  夜晚  外景

雪夜中，办公室外不远处，文颉站在屋檐下看着程嘉树、叶润名等人在和裴远之一起工作，心里挺不是滋味，伸手折下旁边一棵树的树枝，然后转身离开。

一组蒙太奇——

衡山圣经学校  白天  内景/外景

同学们的《红烛》朗诵声音传来，插入如下画面：

日军侵入清华园图书馆……

日军战机轰炸天津南开大学……

程嘉树、叶润名等同学在南苑战场上运送伤员……

圣经学院遭遇轰炸，同学们躲避……

林华珺拉着小提琴……

冰天雪地中，叶润名和程嘉树等人在打篮球，有的同学瑟瑟发抖地在教室里读书，有的在树下打雪仗，有的不畏严寒在雪中背诵……

课堂上，闻一多一袭黑色长衫，一边抽着烟，一边给大家声情并茂地讲课，教室里挤满了听课的各个年级的学生，走廊门口都站满了人。

长沙临大校园化学实验室  白天  内景

毕云霄、雷正正在实验室内做化学实验。

蒙太奇结束。

教室  白天  内景

学生们在教室自修。裴远之走进了教室。

裴远之：有个消息要告诉大家，三天后，国民革命军第十八集团军高级参议、八路军驻湘代表徐特立先生也将到我们长沙临大校园来演讲。

叶润名：徐特立？是毛泽东中学时期的老师徐特立先生吗？

裴远之点头。

叶润名显然很兴奋。

裴远之：他演讲的主题就是动员群众，抗日救亡！他还会跟大家介绍一下陕北延安的情况。

同学们一听非常兴奋，纷纷站起身。

程嘉树：那我们可以回长沙去听徐先生的演讲吗？

裴远之：没问题啊，我们可以一起回长沙，想去的同学可以去叶润名同学处报名，然后大家一起回长沙。

裴远之看着叶润名，叶润名点点头。

一群同学马上涌向叶润名，程嘉树看看林华珺和叶润青。

程嘉树：你俩肯定也去对吧，那咱们就一起吧。

林华珺看看身后的文颉，问他：文颉，我们大家都回长沙去听演讲，你跟我们一起去吧……

文颉摇摇头：我还是不去了，我学习有点跟不上你们，再说闻先生这几天不舒服，需要人照顾，我就留下来照顾他吧。

长沙圣经学校礼堂  白天  内景

台下的师生们一阵热情洋溢的掌声，裴远之陪着徐特立缓缓走上讲台。

台下的学生中有程嘉树、叶润名、叶润青、林华珺、毕云霄、雷正和罗恒。

徐特立走到台中央，他一身粗布衣服，显得十分朴素。

（字幕：国民革命军第十八集团军高级参议八路军驻湘代表  徐特立）

徐特立到长沙临时大学发表演讲（图片来自《战火中的青春》电视剧剧照）

徐特立朝大家挥了挥手，师生们安静下来。

徐特立：各位同学，大家都听说过共产党吧，我，就是共产党。我知道国民政府以前把我们共产党宣传成洪水猛兽。你们可以看看我这个老头，跟你们学校里扫地做饭的校工没有什么区别吧？

台下坐着的学生们一阵哄笑。

雷正：真没想到徐特立先生说话这么平易近人！

毕云霄：我见过的大官儿多了，这共产党的领导还真不一样。

台上的徐特立继续演讲：今天我来就是给大家讲讲共产党是怎么联合老百姓一起抗日的。众所周知，过去共产党和国民党有过龃龉，所以我离开了长沙，现在国共重新开始合作了，我就又回来了。现在日本侵略者已经打到了我们家门口，两党过去的账我们都不算了，我们决定联合起来，一致对外，共同对付日本人！

大家鼓掌。雷正问毕云霄：毕云霄，我怎么看着徐特立先生就有一种亲切感，我觉得他很像我爷爷，当年我爷爷在私塾教书的时候就和他很像。

毕云霄笑：你是看到共产党觉得亲切吧。

雷正：你以前认识共产党人吗？

毕云霄摇摇头。

叶润名：我听说徐特立先生是毛泽东在湖南一师求学时的老师，他在四十二岁时还去了法国勤工俭学，回国后一直从事教育，是湖南乃至全中国的教育界名流。

台上的徐特立继续演讲：不团结抗日，就不能求得民族的生存。我们共产党人以国家民族为重，我们的抗战一定会经历艰难曲折的过程，我们进行的是反侵略的正义战争，最终的胜利一定是属于我们的！

同学们掌声雷动，深受鼓舞。

徐特立：我们中国共产党提出了《抗日救国十大纲领》，具体内容同学们可以从报纸上、从杂志上去了解一下，这是我们的基本政治纲领。我们既是这么说的，也是这么做的。我们也欢迎同学们去延安看看，看看那里的新气象，看看中国共产党带领的军队和人民是怎么和日本侵略者作斗争的……

程嘉树和林华珺、叶润青等人热烈鼓掌！

礼堂外  白天  外景

演讲结束，同学们一边热烈讨论，一边成群结队走出礼堂。

裴远之正在送徐特立。

叶润名、雷正、毕云霄赶紧追了过去。

叶润名：徐老，您有时间吗？我们能跟您聊聊吗？

徐特立很和蔼：好啊。

叶润名：原来我对共产党提出的共产主义有些一知半解，但听到徐先生说的思想和主张，真是醍醐灌顶，心里模糊的概念逐渐变得清晰了。刚才您提到了延安，我们想知道延安到底是什么样的？

雷正：是啊徐老，我以前听人提到延安，都说那里只是个落后的陕北小镇。

徐特立笑了：现在的延安啊，早已不是那个落后的陕北小镇喽。在那里，共产党带领人民扫除文盲，实行民主，破除迷信，发展文艺，提倡科学。延安一派生机勃勃，早就换了一副崭新的面貌。

雷正：以后要是有机会，真想去那儿走一走，看一看！

徐特立：随时欢迎，那里的人会热情欢迎你的。

叶润名：我也一定会去的，不但要去延安，如果有机会，还要游遍祖国的大江南北，做社会调查，更加深入地了解中国社会，了解普通劳苦大众的生活。

徐特立赞许：我很欣赏你的想法，要想改变中国，必先了解中国，要想指引人民走向富强，必先了解人民。

叶润名：听说您是毛泽东先生的老师，我反复研读过毛泽东先生的《反对日本进攻的方针、办法和前途》，不知道有没有机会跟您做更深入的交流？

徐特立：随时欢迎你和同学们来八路军驻湘办事处找我。

叶润名兴奋。

徐特立：那我就先告辞了。

裴远之、叶润名、雷正等人：徐老再见。

徐特立：再见。

目送徐特立离开，裴远之：润名，既然你对毛泽东先生的书很有兴趣，一会儿我再拿几本给你，有《矛盾论》《实践论》，你看了一定会很有收获的。

叶润名：那我现在就跟您去拿。

说完两人直奔裴远之宿舍而去。

程嘉树住处  夜晚  内景

程嘉树住处客厅里，大家热火朝天地议论着白天徐特立的演讲，还有对抗战前途的分析。

毕云霄：抗日战争已经全面展开，目前我们国军处于极大劣势，国家已经到了生死存亡之际。

雷正：你说得太对了，临大开学已经一个月了，还有很多先生都没到，后面的课程是不是可以正常教下去，我们谁也不知道。淞沪会战失利，南京危在旦夕。

罗恒：是啊！都到这个时候了，我们竟然还在两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

雷正：真想现在就去参军作战！

毕云霄：我也想去！

罗恒：我也想！听说中央航校正在全国招生，真想去学开飞机！

叶润青眼睛一亮：你想当空军？

罗恒：嗯，我想打得日军轰炸机再也不敢来我们国家。

叶润青：等那天到来，我一定全力支持你！

罗恒激动地看着叶润青，重重点头。

程嘉树：说得我都想当空军了。

话音刚落，双喜当头一盆冷水：少爷，老爷、太太让你来长沙读书的，不是去当兵打仗！

程嘉树：哎呀，啰唆！

叶润青：可惜，我们只能想想。

在大家热烈讨论和牢骚中，一旁看书的林华珺并未参加讨论，她只是听着，思考着。

程嘉树卧室  早晨  内景

天刚蒙蒙亮，窗外街道的嘈杂声传进程嘉树的房间，程嘉树从睡梦中醒来。

程嘉树：怎么了这是，怎么这么吵啊！

他披了一件外衣，走到墙边，推开窗户。只见街上人群嘈杂，人声鼎沸。

报童在大声叫喊：号外号外！首都南京已于昨日沦陷，华东告急，全国告急！

程嘉树脑袋嗡的一下，连忙穿上衣服，跑出房间，隔壁的林华珺和叶润青也被吵醒，跑了出来。